{"id":32503,"date":"2024-02-20T11:30:30","date_gmt":"2024-02-20T16:30:30","guid":{"rendered":"https:\/\/marthacifuentes.com\/portada\/?p=32503"},"modified":"2024-02-20T11:30:30","modified_gmt":"2024-02-20T16:30:30","slug":"ninis-en-casanare-casi-la-mitad-de-los-jovenes-no-estudia-ni-trabaja-y-las-mujeres-sufren-mas-la-exclusion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/marthacifuentes.com\/portada\/ninis-en-casanare-casi-la-mitad-de-los-jovenes-no-estudia-ni-trabaja-y-las-mujeres-sufren-mas-la-exclusion\/","title":{"rendered":"Ninis en Casanare: Casi la mitad de los j\u00f3venes no estudia ni trabaja y las mujeres sufren m\u00e1s la exclusi\u00f3n."},"content":{"rendered":"

El departamento de Casanare es uno de los m\u00e1s afectados en el pa\u00eds por el fen\u00f3meno de los ninis, j\u00f3venes que ni estudian ni trabajan. As\u00ed lo revela un informe de la Universidad del Rosario, que analiza la situaci\u00f3n de esta poblaci\u00f3n en Colombia y el mundo. El problema empeora si se es mujer donde la tasa de ninis es al menos del 68%.<\/p>\n

Seg\u00fan el estudio, titulado \u201cTransici\u00f3n de la educaci\u00f3n al trabajo: \u00bfD\u00f3nde est\u00e1n los j\u00f3venes de hoy?\u201d, realizado por el Centro UR para asuntos de la OCDE de la Universidad del Rosario, el 47,70 % de los j\u00f3venes casanare\u00f1os entre 18 y 24 a\u00f1os son ninis, una cifra que supera el promedio nacional (28,67 %) y el de la OCDE (25 %). Adem\u00e1s, el 19,30 % de los j\u00f3venes entre 25 y 29 a\u00f1os tambi\u00e9n se encuentran en esta condici\u00f3n, lo que dificulta su inserci\u00f3n laboral y su estabilidad econ\u00f3mica.<\/p>\n

El informe, presentado por el rector de la Universidad del Rosario, Alejandro Cheyne, destaca la importancia de diferenciar entre los ninis desempleados, que buscan trabajo sin \u00e9xito, y los ninis inactivos, que no buscan empleo ni educaci\u00f3n. Esta distinci\u00f3n es clave para dise\u00f1ar pol\u00edticas y programas que atiendan las necesidades espec\u00edficas de cada grupo.<\/p>\n

El estudio tambi\u00e9n muestra las diferencias regionales que existen en el pa\u00eds, y se\u00f1ala que los departamentos con mayor presencia de ninis son los de la Orinoqu\u00eda y la Amazon\u00eda, donde hay barreras para el acceso a la educaci\u00f3n y el trabajo.\u00a0Casanare, ubicado en la regi\u00f3n de la Orinoqu\u00eda, es el s\u00e9ptimo departamento con m\u00e1s ninis del pa\u00eds, seg\u00fan el informe<\/a>1<\/sup><\/a>.<\/p>\n

Seg\u00fan el estudio, los departamentos con el \u00edndice m\u00e1s alto de ninis entre los<\/strong> 18 a 24 a\u00f1os<\/strong> son Vaup\u00e9s (58,78 %), Amazonas (57,61 %), Arauca (56,66 %), Vichada (55,93 %), Putumayo (55.40 %), Choc\u00f3 (54,62 %), Casanare (47,70 %)<\/strong> y Guain\u00eda (47,23 %). Se\u00f1ala el an\u00e1lisis que en estas regiones \u201chay barreras significativas para la participaci\u00f3n en actividades productivas o educativas, lo cual podr\u00eda traer consecuencias duraderas en su potencial econ\u00f3mico y bienestar social\u201d.<\/p>\n

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En contraste con la situaci\u00f3n descrita para los j\u00f3venes de 18 a 24 a\u00f1os<\/strong>, Bogot\u00e1 (25,53 %), Nari\u00f1o (26,27 %), Valle del Cauca (27,52 %), Antioquia (27,60 %), Atl\u00e1ntico (29,82 %), Risaralda (29,65 %), Guajira (29,67 %) y Santander (29,94 %) tienen las tasas m\u00e1s bajas de ninis. Aunque estos j\u00f3venes est\u00e1n activamente buscando trabajo, se encuentran en dificultades para integrarse al mercado laboral, indic\u00f3 Cheyne.<\/p>\n

Los j\u00f3venes entre 25 a 29 a\u00f1os<\/strong> de edad en Bogot\u00e1 (22,87 %), Nari\u00f1o (22,94 %), Valle del Cauca (24,99 %), Guajira (25,37 %), Antioquia (26,66 %), Boyac\u00e1 (27,47 %), Risaralda (27,85 %) y Santander (28,82 %), aunque cuentan con las tasas m\u00e1s bajas de ninis, el informe sugiere que esta poblaci\u00f3n \u201cenfrenta desaf\u00edos para insertarse en empleos adecuados o retomar sus estudios\u201d que impide crear una mayor estabilidad laboral y financiera.<\/p>\n

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J\u00f3venes ninis representan un cuarto de la poblaci\u00f3n juvenil en este problema.<\/strong><\/p>\n

Gracias al informe \u201cEducation at a Glance 2023\u201d, que <\/em>realiz\u00f3 la OCDE y que busca generar una conversaci\u00f3n acerca del potencial desaprovechado de los j\u00f3venes, sobre todo de los ninis, en esta radiograf\u00eda se pudo evidenciar que los ninis representan el 25 % de la poblaci\u00f3n juvenil a nivel global.<\/p>\n

Las cifras expuestas en el informe de la OCDE permitieron crear una tabla que muestra la realidad colombiana en comparaci\u00f3n con los pa\u00edses que integran esta organizaci\u00f3n: europeos, norteamericanos y latinoamericanos, para los rangos de edad analizados en el estudio de la Universidad del Rosario:<\/p>\n

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La tabla refleja que los j\u00f3venes colombianos se enfrentan a obst\u00e1culos mayores en el proceso de inserci\u00f3n laboral y educativa, que podr\u00eda ser un s\u00edntoma de \u201cdesajustes estructurales en la econom\u00eda, desaf\u00edos en el sistema de educaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n y por una posible falta de pol\u00edticas que promuevan la integraci\u00f3n de estos j\u00f3venes en el tejido productivo\u201d, explic\u00f3 el rector de la Universidad del Rosario.<\/p>\n

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Brechas de g\u00e9nero<\/strong><\/p>\n

El estudio afirma que existe la necesidad de crear pol\u00edticas adaptadas a cada contexto regional y que deben ser enfocadas por g\u00e9nero. En un departamento como Antioquia la tasa de ninis por sexo en la poblaci\u00f3n de 25 a 29 a\u00f1os es de 24,59 % en hombres en comparaci\u00f3n con el 75,41 % en mujeres.<\/p>\n

Estas brechas de g\u00e9nero en j\u00f3venes entre los 25 y 29 a\u00f1os tambi\u00e9n se presentan en Atl\u00e1ntico, Bol\u00edvar, Boyac\u00e1, Caldas, Caquet\u00e1, Casanare, Cauca, Cesar, C\u00f3rdoba, Huila, Guajira, Magdalena, Meta, Nari\u00f1o, Risaralda y Sucre, en donde el porcentaje de mujeres ninis est\u00e1 entre el 75 % y el 82 %.<\/p>\n

El estudio recomienda la implementaci\u00f3n de programas educativos que respondan a las demandas espec\u00edficas del mercado laboral por cada departamento, garantizando la relevancia y la calidad de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional, que, asimismo, permitan facilitar la transici\u00f3n de los j\u00f3venes al mercado laboral. Por otro lado, tambi\u00e9n es fundamental abordar las desigualdades de g\u00e9nero desde el desarrollo educativo y profesional.<\/p>\n

Todo esto, con el prop\u00f3sito de no solo reducir la cantidad de ninis, sino de mejorar la calidad vida y las oportunidades de los j\u00f3venes colombianos que tambi\u00e9n contribuyan al desarrollo econ\u00f3mico y social del pa\u00eds.<\/p>\n

Esta informaci\u00f3n genera una preocupaci\u00f3n m\u00e1s grande y junto con los datos de la Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH) de 2022, realizada por el DANE, se pudo determinar que hay que prestar crucial atenci\u00f3n a las regiones.<\/p>\n

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Otras noticias…<\/span><\/h2>\n

Capresoca ni tan bien ni tan mal. Por ahora se destaca entre las que cumple con las reservas t\u00e9cnicas legales. Pero le falta.<\/a><\/p><\/blockquote>\n